Transfert de compétences

Contenu :

La fonction tutorale
- Mes missions et devoirs
- Savoir se situer, les 3 niveaux d'interventions
- Le contexte du transfert de compétences (Particularités du public concerné)

La transmission de l'information
- Le schéma de la communication
- Dissocier jugement et faits
- L'importance de la précision du message
- La dispersion de l'information

Transmettre un métier
- Analyser son travail
- Définir les différentes fonctions
- Identifier les activités
- En ressortir les compétences requises
- Définir son parcours de tutorat
- Par quoi commencer ?
- De quoi ais-je besoin ?
- Comment s'assurer de la bonne transmission ?
- A quel moment dois-je passer à une autre notion ?

Formaliser et garder la mémoire
- Dans quel but ?
- Que doit-on formaliser ?
- Comment formaliser ?
- Ecriture et mise en place de supports