Agencement de l'habitat 

Les connaissances de base de la menuiserie – formation à distance

Code FC 21 14 – Mise à jour 11/01/2023

Formation

Démarrage le

Mai 2024

    Objectifs

    oDécrire la conception d’une fenêtre

    oExpliquer les bénéfices d’une fenêtre isolante avec les différentes poses de fenêtres.

    Contenu de la formation

    oSéquence 1 : Décrire la conception d’une fenêtre
    Durée : 2 heures en distanciel
    • Associer l’environnement de la baie (trou dans un mur) et la fenêtre
    • Définir le vocabulaire de la fenêtre
    • Citer les types d’ouverture de fenêtre
    • Distinguer les formes de fenêtre
    • Expliquer la conception des fenêtres suivant les matériaux

    oSéquence 2 : Expliquer les bénéfices d’une fenêtre isolante avec les différentes poses de fenêtres
    Durée : 2 heures en distanciel
    •Catégoriser les intérêts du double vitrage dans la fenêtre
    •Expliquer et comparer les types de pose

    Rythme et organisation de la formation

    Expositive; Démonstrative; Interrogative; Active
    QCM : Décrire la conception d’une fenêtre
    QCM : Expliquer les bénéfices d’une fenêtre isolante avec les différentes poses de fenêtres.

    Durée

    4 heures

    Lieu

    FOAD

    Démarrage le

    Mai 2024

    Public

    Poseur, commercial, manager, dirigeant.

    Tarif

    Inter : 350 € HT par participant

    Intra en entreprise : sur devis

    Pré-requis

    Aucun prérequis.

    Conditions de réalisation

    •Mise à disposition d’un ordinateur équipé d’une caméra et de l’audio pour chaque participant avec une bonne connexion internet pour le bon déroulement de la formation
    •Avoir les coordonnées mail et téléphonique de chacun des participants en cas de non-connexion
    •J-48h avant la première session, chaque participant recevra le lien de connexion

    Modes d’évaluations

    Questionnaire à Choix Multiples

    Accessibilité

    Le site Novéha est accessible à tout public. Notre organisme est engagé depuis plus de 10 ans dans l’accueil des apprenants en situation de handicap – avec un référent handicap qui coordonne leur parcours

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